In einer zunehmend digital geprägten Welt benötigen junge Menschen Räume für ihre Selbstwahrnehmung, ihren individuellen Ausdruck und ihre Teilhabe an der Gesellschaft. Schule kann und muss diese Prozesse durch zeitgemäße Formen kultureller und medialer Bildung wirksam begleiten. Gleichzeitig gilt es, Schlüsselkompetenzen wie Medienkompetenz, Resilienz und Data Literacy so zu verzahnen, dass sie eine reflektierte und selbstbestimmte Studien- und Berufsorientierung ermöglichen.
Diesen zentralen Fragen widmen sich Start Into Media und Cornelsen bei der zweiten Auflage von „Next Level Teaching“ in München.