100.000 Euro »Future Skills Förderung«
Damit die Medienbranche in Bayern zukunftsfähig bleibt, vergibt Start Into Media, unterstützt von der Bayerischen Staatskanzlei insgesamt 100.000 Euro Förderung für innovative Seminare und Workshop-Reihen zu »Future Skills«.
Welche Skills sollten unbedingt in Bayern gelehrt werden? In welchem Bereich herrscht bald ein großer Fachkräftemangel, für den wir aus- und weiterbilden müssen? Wie lassen sich Quereinsteiger:innen optimal integrieren?
Wir fördern eure Ideen für die Aus- und Weiterbildung in den Medien
Ob VR-Classrooms, Podcast-Seminare oder eine Drehbuch-Werkstatt für Tiktok: Start Into Media fördert einmalige Workshops mit 5.000 Euro und Seminarreihen mit 15.000 Euro. Wenn ihr den Bedarf der Branche kennt und dafür ausbilden oder weiterbilden möchtet, bieten wir euch eine Anstoßfinanzierung.
Ihr habt schon lange eine Idee, aber es fehlt die Starthilfe? Dann seid ihr hier genau richtig. Bewerbt euch bis zum 30. April!
Alles, was ihr missen müsst
Das Start Into Media Future Skills Förderprogramm stellt eine einmalige Anstoßförderung für Medienaus- und weiterbildungseinrichtungen in Bayern dar. Sie soll der Innovationsförderung für die Ausbildung am Medienstandort Bayern dienen.
Die Förderung richtet sich grundsätzlich an privatwirtschaftliche Ausbildungseinrichtungen mit Sitz im Freistaat Bayern. Ausgenommen sind Einrichtungen, welche bereits institutionell durch den Freistaat Bayern gefördert werden. Ebenfalls ausgenommen sind Anstalten des öffentlichen Rechts, wie beispielsweise Schulen oder der öffentlich-rechtliche Rundfunk sowie staatliche Hochschulen gem. Art. 1 BayHSchG.
Für die Bewerbung zugelassene Formate sind von privatwirtschaftlichn Ausbildungseinrichtungen mit Sitz im Freistaat Bayern organisierte (Online-) Seminare, Kurse, Workshops und vergleichbare Angebote der Medienaus- und weiterbildung.
Die Förderung beträgt für Einzelseminare oder -workshops 5.000 Euro, für Workshop- oder Seminarreihen 15.000 Euro. Die Ausbildungsinstitution muss einen Eigenanteil von 10 Prozent der Gesamtförderung beitragen. Darüber hinaus wird die Förderung im Rahmen der De-Minimis-Richtlinie vergeben.
Die Gesamtfördersumme beträgt 100.000 Euro. Es erfolgt keine Quotierung nach Einzelseminaren oder Workshopreihen, die Förderung wird nach den vielversprechendsten Konzepten vergeben.
Eine unabhängige Jury aus (nicht bayerischen) Expert:innen in der Aus- und -weiterbildung im Medienbereich wird die vielversprechendsten Einreichungen prämieren.
Die Förderung von 5.000 oder 15.000 Euro wird nach der De-Minimis-Richtlinie ausgezahlt. Es obliegt der Ausbildungsinstitution, vor einer Einreichung zu prüfen, ob die Institution in diesem Rahmen Förderungen im Jahr 2023 erhalten kann. Ihr müsst das Geld bis zum 15. November 2023 bei uns abrufen und uns bis zum 15. Mai 2024 Verwendungsnachweise zukommen lassen.
Bewerbungen sind bis zum 30. April 2023 möglich. Es werden nur Bewerbungen berücksichtigt, die über das hier auf der Seite angegebene Google Formular eingereicht wurden.
Die Förderung kann unter Einhaltung der De-minimis-Beihilfe Verordnung (EU) Nr. 1407/2013 abgerufen werden.
Der Begriff De-minimis-Regel stammt aus dem Wettbewerbsrecht der Europäischen Union. Um den Handel zwischen den EU-Mitgliedstaaten vor wettbewerbsverfälschenden Beeinträchtigungen zu schützen, sind staatliche Beihilfen bzw. Subventionen an Unternehmen grundsätzlich verboten. Sie stellen für das empfangende Unternehmen einen wirtschaftlichen Vorteil gegenüber Konkurrenzunternehmen in der EU dar, die eine solche Zuwendung nicht erhalten.
Das EU-Recht lässt jedoch Ausnahmen von diesem grundsätzlichen Verbot zu. Das gilt insbesondere für Förderungen, deren Höhe als so geringfügig anzusehen ist, dass es zu keiner spürbaren Beeinträchtigung des Wettbewerbs kommt. Damit sind sie von der Anwendung der Wettbewerbsregeln ausgenommen. Eine De-minimis-Beihilfe ist auf Grund ihres Volumens nicht genehmigungspflichtig, kann jedoch von der Kommission kontrolliert werden. Als geringfügiger De-minimis-Schwellenwert im Allgemeinen wurden 200.000 EUR innerhalb von drei Steuerjahren festgelegt. Dazu zählen auch private Ausbildungseinrichtungen und Vereine.
Nach einer Förderzusage der Future Skills Förderung ist aus diesem Grund eine ausgefüllte De-Minimis Erklärung einzureichen. In dieser gebt Ihr uns gegenüber die Erklärung ab, ob und in welcher Höhe Ihr De-Minimis-Beihilfen im laufenden und den zwei vorangegangenen Kalenderjahren (d.h. dem Steuerjahr in Deutschland) erhalten habt. Hier werden alle zusammengehörenden Gesellschaften / Tochtergesellschaften als ein Unternehmen betrachtet.
Bei einer Überschreitung der 200.000 Euro Grenze muss das Unternehmen einen Teil der Kosten der Seminare oder Workshops selbst tragen oder auf Teile der Fördersumme verzichten. Daher müsst Ihr dringend schon bei der Bewerbung klären, ob das bei Euch der Fall war.
Achtung: Viele der Coronahilfen sind ebenfalls De-minimis Beihilfen!
Das waren die geförderten Ausbildungsinstitutionen 2022:
Einstieg in die Spielebranche - Wie bringe ich ein Computerspiel auf den Markt?
In diesem Seminar erläutert Ascendancy Games die Grundlagen der Spielentwicklung, um einen erfolgreichen Start in die Branche zu ermöglichen. Die Teilnehmer:innen erhalten einen Überblick über die besonderen Herausforderungen als (Solo-)Developer und bekommen Lösungsansätze zur Hand.
Primär richtet sich das Angebot an Anfänger:innen und (Quer)Einsteiger:innen in die Branche, die als Solo-Developer arbeiten werden/wollen. Vorwissen ist nicht erforderlich!
M.A. Film & Digital Media
Mit dem berufsbegleitenden Masterstudiengang "Film & Digital Media" der Münchner Filmwerkstatt können sich Filmschaffende jeder Fachrichtung (Regie, Produktion, Drehbuch, Kamera, Ton, Postproduktion, VFX, Filmgeschäftsführung, Szenen- oder Kostümbild) in 24 Monaten zum anerkannten Hochschulabschluß "Master of Arts" der staatlichen englischen Liverpool John Moores University qualifizieren. Als Zulassungsvoraussetzung können alternativ zum Bachelor auch gleichwertige Qualifikationen wie z.B. Berufstätigkeit anerkannt werden. Der Studiengang lässt sich Online absolvieren. Als Studienprojekte können Projekte aller Art aus der aktuellen Berufstätigkeit in Film oder digitalen Medien wie z.B. Drehbücher, Finanzierungskonzepte, Serienbibeln, Businesspläne oder Visualisierungskonzepte genutzt werden, so dass sich die Qualifizierung auch vom Aufwand her gut mit paralleler Berufstätigkeit in Vollzeit z.B. bei Filmproduktionen vereinbaren lässt.
Innovate:audio
Innovate:audio ist ein Weiterbildungskonzept mit dem die Themen Audio-Innovation und digitaler Ausbau vorangetrieben werden sollen. Die Workshops sollen sich dabei auf die Zukunft konzentrieren, nicht auf einen digitalen Status quo.
Wir wollen zusammen mit unserem Projektpartner KonsoleLabs Kreativ-Techniken und Methoden üben, Nutzer:innen-Befragungen durchführen und externe Gesprächspartner für Impulsvorträge und Q&As einladen, die den Teilnehmenden potenzielle Möglichkeiten aufzeigen. Durch das Zusammenbringen von verschiedenen Technologie-Partnern und Kreativ-Techniken soll Innovation entstehen.
Volo-Podcast
Crossmediale Volontärsausbildung – dieses Versprechen an die Nachwuchskräfte will der Verlag Nürnberger Presse mit Leben füllen. Und weil heutzutage auch das Podcasting dazu gehört, starteten seine Volontär:innen im März 2021 mit der Konzeption eines täglichen News-Podcasts "Früh & Launig". Das Konzept dahinter: Eine Woche lang – abwechselnd - moderierte ein:e Volontär:in den Podcast und fasste in 10 bis 15 Minuten die relevantesten Nachrichten aus Nürnberg und der Metropolregion zusammen. Die Volos konnten sich in einem neuen, ihnen davor noch unbekannten Feld ausprobieren, haben gelernt, den Podcast eigenständig zu recherchieren, aufzunehmen und zu schneiden. Im Vordergrund dieses Projekts stand und steht, dass die Volontär:innen fit im Audio-Bereich gemacht werden und neben ihrer Tätigkeit in der Redaktion noch anderweitig Neues ausprobieren können.
Nach knapp einem Jahr "Früh & Launig" ist es nun an der Zeit, einen Schritt weiter zu gehen und das Podcasting-Projekt weiter zu entwickeln. Ein neues Podcast-Format, neue Skills, neue Erfahrungen – all das will der Verlag Nürnberger Presse nun mithilfe einer professionellen Projekt-Begleitung und dank der Förderung realisieren.
Blockchain in Videospielen - Sinnvolle und ethische Einbindung
Das Seminar bietet eine erste Einführung in das Thema Blockchain und NFTs in Videospielen und beschäftigt sich im Anschluss mit den Fragen einer sinnvollen Einbindung dieser neuen Technologie. Dabei soll beleuchtet und diskutiert werden, in welchen Fällen und auf welche Weise z.B. NFTs in Videospiele integriert werden können, so dass ein wahrer Mehrwert, sowohl für Spieler, wie auch Entwickler entsteht.
Intercultural Excellence in the age of digital information and interaction
Das Ziel dieses Projekts ist die Definition und Erarbeitung von Studiengängen im Aufgabenfeld der strategischen, ganzheitlich-menschzentrierten Informations- und Systemgestaltung unter besonderer Einbeziehung interkultureller Anforderungen.
Die Absolvent:innen werden qualifiziert, im weiten Berufsfeld der User Experience systematisch mit Informationen und Interaktionen auf Grundlage der Systemergonomie und etablierter Standards zu arbeiten und hierbei die besonderen Ansprüche interkultureller Begegnung zu berücksichtigen.
Statt Nutzer:innen bzw. User von ihren Angeboten zu überzeugen (weil diese Lösungen allzu häufig auf nicht belegten Annahmen basieren), stehen bedarfsorientierte Lösungen tatsächlicher Probleme der Nutzenden - jenseits des Diktats von Technologien und Marketing – im Mittelpunkt. Diese Fachkräfte werden in steigendem Maße in so gut wie allen Bereichen benötigt, da sich das Nutzungserlebnis erfolgsentscheidend für die Akzeptanz und Nutzerbindung etabliert hat. Darüber hinaus ist dieser Ansatz essentiell für die digitale Transformation der Industrie und im Kontext des “new work”.
Narrative Design
Die Spiele-Branche boomt. Narrative Designer:innen werden dringend gesucht. TOP: Talente bildet Kreative in drei Schritten von der Game Story-Anatomie, der Software für Interaktives bis hin zum Vision Statement und der Moodboard Creation aus und vermittelt Kenntnissen der Kernmechaniken.
- Hands-on Event: Informieren und testen
- Starter-Lab: Content-Creation mit neuem Werkzeugkasten und Schreib-Methoden
- Profi-Lab: Verbindung von Narrative mit Game Design-Methoden
Mehr als “nur” Spaß - Videospiele als Vehikel sozio-politischer Themen
Videospiele mit sozio-politischen und gesellschaftlich relevanten Inhalten stehen oft vor besonderen Herausforderungen: Themen müssen möglichst umfassend und mit Umsicht behandelt werden. Gleichzeitig muss das Spiel auch Unterhaltungswert bieten. Das Seminar bereitet Teilnehmer:innen auf diese und weitere besondere Umstände und Anforderungen vor. Es werden konkrete Schritte und Möglichkeiten aufgezeigt ein entsprechendes Spiel zu entwickeln und erfolgreich an den Markt zu bringen.